Развивающие игрушки до года: что реально нужно по месяцам

На странице
- Как выбирать развивающие игрушки до года: главные принципы
- 0–3 месяца: игрушки для зрения и слуха
- 3–6 месяцев: хватание, тактильность и первые прорезыватели
- 6–9 месяцев: сидение, ползание и причинно-следственные связи
- 9–12 месяцев: мелкая моторика, первые шаги и речь
- Игры со взрослым, которые заменяют половину игрушек
- Безопасность: как проверить игрушку и что не давать ребёнку до года
- Базовый набор развивашек по месяцам: итоговая таблица
- Частые вопросы
Меня зовут Юля, у меня двое детей. После первого у нас осталась целая коробка игрушек, на которые малыш так ни разу и не взглянул всерьёз. Со вторым я покупала гораздо меньше, и играл он охотнее. Здесь я собрала, какие развивающие игрушки до года пригодились в каждом периоде, как проверить их безопасность по маркировке и без чего можно обойтись.
Коротко
- В доступе у ребёнка 5–8 игрушек, остальные лежат в коробке. Раз в 1–2 недели набор меняют, и «забытая» игрушка снова становится интересной.
- Выбирают по тому, что малыш уже делает: смотрит, хватает, сидит, ползает, вкладывает одно в другое.
- При покупке первым делом смотрят маркировку возраста и сведения о соответствии ТР ТС 008/2011. Игрушку дают только с возраста, который указал изготовитель.
- Многие игрушки переходят в следующий период: стаканчики, кубики и мячи служат и после года.
- Самое интересное для малыша — вы: ваше лицо, голос, реакция. Без взрослого ни одна игрушка не работает.
Как выбирать развивающие игрушки до года: главные принципы
Начну с ротации, потому что она сэкономила мне больше всего денег. Оставьте в зоне доступа 5–8 игрушек, остальное сложите в коробку и доставайте по очереди раз в неделю-две. Ребёнок не теряется в куче предметов. А «новая» игрушка из коробки радует его ровно так же, как купленная вчера.
Дальше про количество. Игрушка, которая одновременно поёт, светится и ездит, всё делает сама, и малышу остаётся только смотреть. Пирамидка или стаканчики требуют действий, а развитие двигают как раз действия. Поэтому и дорогая интерактивная штука общения не заменит: она не улыбнётся в ответ, не сменит интонацию, не подождёт, пока малыш отреагирует. Взрослый подождёт.
Подбирать игрушки я привыкла по навыкам, примерно так:
- смотрит и слушает → контрастные картинки, мобиль, тихая погремушка;
- хватает и тянет в рот → прорезыватели, сенсорные мячики, шуршалки;
- сидит и ползает → неваляшка, мяч, стаканчики, кубики;
- работает пальцами → пирамидка, сортер, рамки-вкладыши;
- начинает «говорить» → книжки с животными, игры в звукоподражания.
Возраст на упаковке — про безопасность. Игрушку используют только с того возраста, который указал изготовитель, а внутри подходящей возрастной категории выбирают по тому, что ребёнок умеет сейчас. Возраст у периодов в этой статье — ориентир: навыки дети осваивают в своём темпе.
0–3 месяца: игрушки для зрения и слуха
Ребёнок в основном смотрит и слушает. Игрушек нужно совсем чуть-чуть.
Контрастные чёрно-белые картинки, карточки или книжка-гармошка с простыми узорами стоят недорого и работают. Поставьте их рядом с малышом, пока он не спит, и время от времени меняйте картинку.
С мобилем на кроватку больше хлопот. Высоту и место крепления выставляйте строго по инструкции производителя, чтобы ребёнок не дотягивался до подвесок и шнуров. Модель берите с отключаемой музыкой: мелодия, которую нельзя выключить, быстро надоедает всей семье. Когда малыш начинает приподниматься, мобиль пересматривают, а что именно делать, написано в инструкции к конкретной модели.
Погремушка нужна лёгкая, цельная и негромкая. Резкий звук в этом возрасте скорее напугает.
Развивающий коврик с дугами пригодится и для времени на животе, и для игры на спине: подвески на дуге заставляют тянуться и разглядывать. Вешайте их только на дугу или штатный держатель. Длинные ленты, шнурки и самодельные крепления к кроватке не используйте, ребёнок может запутаться.
У нас мобиль отработал недолго и уехал на полку. Коврик прожил гораздо дольше, на нём потом просто играли. При скромном бюджете я бы выбрала коврик.
3–6 месяцев: хватание, тактильность и первые прорезыватели
Теперь малыш хватает всё подряд и тащит в рот. Под это и подбираем.
Прорезыватель берите цельный, силиконовый: без мелкого декора, без жидкости внутри и без сложных соединений, которые могут разойтись. Охлаждать или замораживать его можно, только если инструкция это прямо разрешает.
Сенсорные мячики продаются наборами: гладкие, пупырчатые, ребристые, все небольшие, под маленькую ладонь. Ощущения от каждого разные, на этом всё и держится.
Мягкие книжки-шуршалки шуршат, хрустят, на страницах вставки разной фактуры. Главное, чтобы их можно было стирать. Книжка будет во рту, без вариантов.
Подвески на дуге коврика по-прежнему в ходу, только теперь малыш их не разглядывает, а хватает.
Браслеты и носки-погремушки надеваются на запястья и ножки. Малыш дёрнул рукой, и раздался звон, потом ещё раз, и ещё, пока он не поймёт, что звенит из-за него самого.
Детское зеркало без стекла крепится на дугу коврика. Собственное отражение малыши разглядывают подолгу.
Водный коврик для игры на животе выглядит мило: плоская подушка с водой и плавающими фигурками внутри. Но в отзывах покупатели регулярно пишут о протечках и запахе ПВХ. Это данные из отзывов, а не результаты тестов. Понюхать и осмотреть швы перед покупкой всё равно стоит.
6–9 месяцев: сидение, ползание и причинно-следственные связи
Малыш садится, начинает ползать и открывает для себя закон «я сделал, и что-то произошло».
Неваляшка этот закон демонстрирует идеально. Толкнул, она закачалась, зазвенела и устояла. Можно повторять десятки раз подряд, и ребёнку не надоест.
Мяч для ползания нужен диаметром 10–15 см: такой катить легко, и он не помещается в рот целиком. Мяч-решётку с крупными отверстиями удобно хватать пальцами с любой стороны.
Кубики в этом возрасте лучше мягкие, тканевые или из мягкого пластика. Строить из них пока рано, зато бросать, мять и хватать в самый раз. Твёрдым кубиком малыш запросто стукнет себя по лбу.
Отдельно хочу сказать про стаканчики-вкладыши, потому что дольше них у нас не прожило ничего. Сначала их вытряхивают и разбрасывают по комнате, позже начинают вкладывать один в другой, потом строят башню, а дальше стаканчики переезжают в ванную и в песочницу и живут там годами. Стоит набор недорого. Если бы на этот период можно было купить только одну вещь, я бы взяла их.
Книжки с плотными страницами, картонные или пластиковые, с крупными картинками, тоже здесь к месту. Перелистнуть страницу для малыша уже работа пальцами.
9–12 месяцев: мелкая моторика, первые шаги и речь
Перемен за эти три месяца больше всего: ребёнок встаёт, пробует ходить и вовсю орудует пальцами.
Пирамидку для начала берите с 3–5 крупными кольцами. Снимать кольца малыш научится раньше, чем надевать. Это нормально.
У пирамидки-вкладыша нет штыря: формочки ставят друг на друга или вкладывают одну в другую. Её удобно брать в ванну и в песочницу.
Сортер нужен самый простой, на 2–3 формы. Осваивают его обычно с круга: круг пролезает в своё отверстие при любом повороте, а квадрат или звезду ещё надо развернуть, и для годовалого это заметно сложнее.
Рамки-вкладыши с ручками — деревянные доски, где фигурку за ручку вставляют в её углубление. Работают сразу и пальцы, и понимание форм.
Бизикуб — компактная версия бизиборда, на стену его вешать не надо. На гранях щеколды, шестерёнки, кнопки, шнуровки. На упаковках конкретных моделей встречается маркировка «с 8 мес. до 3 лет», так что смотрите на свою. Меня в бизикубе смущает одно. Он знакомит с розетками, выключателями и замками в игровой форме, и у ребёнка может сложиться ощущение, что и настоящие так же безобидны. Защиту на реальных розетках и щеколдах это не отменяет.
Каталку выбирайте на палке или такую, которую толкают перед собой, но без длинного шнура.
От лошадки-качалки или толокара требуется устойчивость: стоит твёрдо, не опрокидывается при наклоне, у сиденья есть спинка. Катается ребёнок только рядом со взрослым.
Для речи хватит книжек с животными и игры «как говорит собачка?». Говорящую игрушку, если всё же берёте, ищите с регулировкой громкости или изначально тихую.
Игры со взрослым, которые заменяют половину игрушек
Часть покупок спокойно заменяется тем, что уже лежит дома. Плюс вы.
- «Ку-ку», прятки за ладонями или пелёнкой. Работает с нескольких месяцев и до года, реквизит не нужен.
- Пластиковые контейнеры, кастрюльки и миски с крышками малыш будет открывать, закрывать и складывать одно в другое. По сути бесплатный сортер.
- Ложки, деревянные лопатки и молоточки: стучать, перекладывать, «мешать суп» рядом с мамой.
- «Дай — на». Передаёте предмет туда-обратно и проговариваете слова, а ребёнок заодно тренирует руки, первые жесты и речь.
- Катать мяч друг другу можно, когда ребёнок уверенно сидит.
Бытовые предметы проверяйте так же строго, как игрушки: чистые, без мелких и отламывающихся частей, без острых краёв.
Безопасность: как проверить игрушку и что не давать ребёнку до года
На упаковке ищите маркировку возраста («0+», «с 6 мес.» и т. п.) и сведения о соответствии ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек». Игрушку дают только с того возраста, который указал изготовитель. Если на ней написано «не для детей до 3 лет», малышу до года её не дают, какой бы милой она ни была. Причины такого ограничения бывают разными, и по одной пометке их не угадать.
Для грубой проверки «на глаз» подойдёт втулка от туалетной бумаги: её отверстие обычно шире тест-цилиндра для мелких деталей (31,7 мм по EN 71-1). Если деталь или вся игрушка проходит в отверстие, малышу её не давайте: она может целиком оказаться во рту. Обратное не работает: втулки бывают разного размера, и если деталь не прошла, это ещё не значит, что игрушка безопасна. Маркировку возраста такой тест не заменяет.
Швы, крепления, пластик и батарейный отсек я осматриваю регулярно: ищу трещины, острые края и детали, которые начали отрываться. Погремушку — перед каждой игрой. У мягких игрушек глаза и нос должны быть вышиты. Бусины, пуговицы, длинный ворс и отрывные украшения не годятся.
Батарейный отсек должен закрываться так, чтобы ребёнок не открыл его сам. Как устроена крышка и как её проверять, смотрите в инструкции производителя. Игрушки на батарейках-таблетках малышу не давайте вообще.
Список того, чего избегать, получился такой: мелкие детали, магниты, батарейки-таблетки, любые бусы (и «натуральные» тоже, это те же мелкие детали на шнуре), игрушки с резким химическим запахом, слишком громкие игрушки, длинные шнуры и ленты. На время сна игрушки из кроватки убираем.
Подарки от родственников и вещи с рук проходят ту же проверку: возраст на маркировке, целостность, крепления, батарейный отсек. Если упаковки нет и возраст непонятен, втулка и осмотр швов отсеют явно опасное, но маркировку не заменят.
Базовый набор развивашек по месяцам: итоговая таблица
Минимальный набор и без чего можно обойтись
Развивашки для малышей не обязательно покупать пачкой. База на год выглядит так:
- [ ] контрастные карточки — 1 набор — смотреть и разглядывать в первые месяцы;
- [ ] погремушка — 1–2 — слушать и учиться держать;
- [ ] коврик с дугами — 1 — время на животе и подвески для хватания;
- [ ] прорезыватель — 1–2 — грызть, когда всё тянется в рот;
- [ ] сенсорные мячики — 1 набор — разные фактуры для ладоней;
- [ ] книжка-шуршалка — 1 — звук и фактура, можно стирать;
- [ ] стаканчики-вкладыши — 1 набор — вытряхивать, вкладывать, строить, брать в ванну;
- [ ] мяч 10–15 см — 1 — катать и ползать за ним;
- [ ] пирамидка — 1 — снимать и надевать кольца;
- [ ] сортер — 1 — первые формы, начиная с круга.
По желанию: мобиль, неваляшка, водный коврик, бизикуб, каталка, качалка, говорящая игрушка. Без них можно обойтись, если бюджет ограничен или место в квартире на счету. Ходунков в подборке нет.
Заменяются бытовыми вещами: сортер на первых порах (контейнеры с крышками), часть «музыкальных» игрушек (ложки, кастрюльки, деревянные молоточки), игры с мячом и прятки — со взрослым они интереснее любой игрушки.
| Период | Подходящие варианты | База / по желанию | Сколько | На что смотреть |
|---|---|---|---|---|
| 0–3 мес. | Контрастные карточки | База | 1 набор | Простые крупные узоры |
| 0–3 мес. | Мобиль | По желанию | 1 | Отключаемая музыка, крепление по инструкции |
| 0–3 мес. | Погремушка | База | 1–2 | Лёгкая, тихая, цельная |
| 0–3 мес. | Коврик с дугами | База | 1 | Подвески только на дуге, стирающийся |
| 3–6 мес. | Прорезыватель | База | 1–2 | Цельный, без жидкости и декора |
| 3–6 мес. | Сенсорные мячики | База | 1 набор | Разные фактуры, можно мыть |
| 3–6 мес. | Книжка-шуршалка | База | 1 | Стирается, без отрывных деталей |
| 6–9 мес. | Стаканчики-вкладыши | База | 1 набор | Крупные, без острых краёв |
| 6–9 мес. | Неваляшка | По желанию | 1 | Устойчивая, негромкая |
| 6–9 мес. | Мяч | База | 1 | Диаметр 10–15 см |
| 9–12 мес. | Пирамидка | База | 1 | 3–5 крупных колец |
| 9–12 мес. | Сортер | База | 1 | 2–3 формы, не больше |
| 9–12 мес. | Бизикуб | По желанию | 1 | Маркировка возраста, крепкие детали |
| 9–12 мес. | Каталка | По желанию | 1 | Без длинного шнура |
Карточки, стаканчики и мячи обойдутся недорого, мобиль, коврик и бизикуб обычно дороже. Цены по магазинам заметно различаются, перед покупкой лучше сравнить два-три предложения.
Частые вопросы
С какого возраста нужны развивающие игрушки? Контрастные картинки и мобиль используют с первых недель. Но спешить некуда: в первые месяцы главная «развивашка» — общение со взрослым.
Сколько игрушек нужно ребёнку до года? В доступе 5–8 штук, остальное в ротации. Весь базовый набор на год помещается в одну коробку, он есть в таблице выше.
Можно ли давать игрушки с маркировкой «3+» под присмотром? Нет. Игрушку используют только с возраста, который указал изготовитель. Причины ограничения бывают разными, и присмотр их не отменяет.
Что подарить ребёнку на 1 год? Из этой подборки подходят бизикуб, пирамидка-вкладыш, рамки-вкладыши, каталка или устойчивая качалка со спинкой. Посмотрите возраст на упаковке: использование должно быть разрешено с 12 месяцев или раньше.
Развивающие игрушки для детей 1 года — чем отличаются от «до года»? Граница условная. Стаканчики, кубики, пирамидка и сортер работают и после года, просто игры с ними становятся сложнее. Покупать всё заново к первому дню рождения не нужно, большая часть набора ещё послужит.